Le travail d'un acteur ne se limite pas à étudier des textes ou à créer des "états émotionnels". Il ne s'agit pas de "se mettre dans la peau d'un personnage", mais bien de préférer le laisser "surgir de soi".

Les mots d'auteurs classiques et contemporains, issus d'arts aussi différents que le théâtre, le cinéma, la chanson, serviront ici de support pour créer un espace d'expérimentation et de lâcher-prise.
L'élève, dans un espace de bienveillance, sera libre de découvrir le comédien qui est en lui, d'explorer ses émotions, de mettre l'accent sur le parcours émotionnel. Il s'agira ici de remettre en avant la culture de l'intuition et du lâcher-prise plus que celle de la technique.

En fin d'année, il sera proposé au public un rendu de ce travail fait à partir des textes choisis par les élèves.